SEJAM BEM- VINDOS!!

Em todos os povos do mundo, em todas as épocas da humanidade, o que se espera de uma nova geração é que ela aprenda os ensinamentos dos mais velhos e siga os passos daqueles que já trilharam muitos caminhos.

Os pais esperam que os seus filhos os escutem e ponham em prática, o que eles lhes ensinam.

Os professores se orgulham dos alunos que os seguem. O Conhecer não é somente assimilar passivamente um saber, um conteúdo, um objeto. Admitimos a idéia de que devemos partir de algo, mas para que haja conhecimento esse algo deve ser transformado, repensado, ter,adquirir novo significado e ser reelaborado.
Podemos fazer isso em conjunto, com outros indivíduos, mas cada um, individualmente, precisa contribuir com sua parcela de intelectualidade, da sua ação. Juntos em 2014, queremos fortalecer nosso espírito para que os objetivos almejados em nossos projetos sejam alcançados com sucesso.

Nesta caminhada precisaremos de perseverança, senso de compromisso, dedicação, entrosamento e responsabilidade. É com esse espírito e amor pela educação, que damos as boas vindas e um bom retorno a todos: alunos, pais, professores e funcionários para que, com vibração e alegria, iniciemos nossas atividades.

Esperamos que todos nós possamos nos apropriar dos saberes, que nos serão apresentados neste ano, que cada um siga os seus próprios passos, que trilhe novos caminhos, que ouse, que transforme, com a humildade de um eterno aprendiz.

Sejam todos muito bem-vindos!!!!!!!!!

Adaptação e integração...

 Adaptação sem traumas

O processo de adaptação da criança ao novo mundo da escola é fundamental para sua formação sócio-cultural.

Durante este período muitas pessoas são envolvidas, não apenas a criança em si, mas professores, colegas, pais e toda a estrutura escolar. É uma fase delicada, que requer grande atenção e dedicação por parte de todos.

O papel primordial da escola neste momento é oportunizar as crianças relações pessoais que não sejam do seu núcleo familiar.

A criança precisa conhecer o novo ambiente e sentir confiança: para isso é que acontece o período de adaptação escolar, que é um processo gradual onde professor e aluno vão-se conhecendo.

Momento de integração: Alunos e professoras brincam juntos na sala de aula e no espaço interno do CEI, ajudando na boa adaptação da criança ao ambiente escolar.